Apuntes de clases

Clases de filosofía y ciencias bíblicas del Instituto de Humanidades Luis Campino, y la Parroquia de Guadalupe de Quinta Normal.


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jueves, 30 de enero de 2020

205).-El Liceo de Aristóteles.


Esteban Aguilar Orellana; Giovani Barbatos Epple;Ismael Barrenechea Samaniego; Jorge Catalán Nuñez; Boris Díaz Carrasco; Rafael Díaz del Río Martí;Alfredo Francisco Eloy Barra ;Rodrigo Farias Picon; Franco Antonio González Fortunatti;Patricio Ernesto Hernández Jara; Walter Imilan Ojeda; Jaime Jamet Rojas;Gustavo Morales Guajardo;Francisco Moreno Gallardo; Boris Ormeño Rojas;José Oyarzún Villa;Rodrigo Palacios Marambio;Demetrio Protopsaltis Palma;Cristian Quezada Moreno;Edison Reyes Aramburu; Rodrigo Rivera Hernández;Jorge Rojas Bustos; Alejandro Suau Figueroa; Cristian Vergara Torrealba; Rodrigo Villela Díaz; Nicolas Wasiliew Sala; Marcelo Yáñez Garin;Katherine Alejandra del Carmen  Lafoy Guzmán; Franco Natalino; 


El Liceo de Aristóteles.


Aristóteles


El Liceo (del gr. Λύκειον) es el nombre de un gimnasio situado en las cercanías del templo de Apolo Licio, en Atenas. Conocido sobre todo por ser el centro de enseñanza donde Aristóteles impartía cátedra, razón por la que el término se aplicó a su escuela filosófica: la escuela peripatética (llamada así por la costumbre de pasear en un pórtico cubierto durante las discusiones, puesto que, en griego, περιπατέω significa pasear).​ Más tarde fue retomado en diversos idiomas —Liceo como institución— para designar centros de instrucción.

La escuela

Aristóteles fundó la escuela a su vuelta a Atenas, en el año 336 a. C., tras unos años en los que se ausentó de la ciudad para ejercer como preceptor del hijo de Filipo II de Macedonia: Alejandro Magno. En lugar de volver a la academia de Atenas, en la que había permanecido durante unos veinte años, decidió fundar su escuela propia. Cuando muere Alejandro Magno, la situación política en Atenas se vuelve inestable y peligrosa para los considerados "amigos de los macedonios". Aristóteles años atrás había escrito un himno funerario en honor del tirano Hermias, que había sido aliado de Filipo II de Macedonia, por lo que fue acusado de asébeia (impiedad) y temiendo por su vida (al parecer dijo que no quería dar a la ciudad la ocasión de cometer un segundo crimen contra la filosofía, en clara referencia a la muerte de Sócrates) se trasladó a Calcis, la tierra de su madre en la isla de Eubea, donde murió en 322 a. C. A Aristóteles le sucede Teofrasto en la dirección del Liceo cuando el primero se ve obligado a huir de Atenas.
La escuela siempre tuvo una orientación empírica, en oposición a la academia de Atenas mucho más especulativa, que se acentúa cuando Teofrasto asume su dirección.
Otro importante director del Liceo fue Andrónico de Rodas, quien en el siglo I a. C. ordenó los escritos de Aristóteles que se conservaban en el Liceo y agrupados y titulados de esta forma se han conservado y transmitido hasta nuestros días.

Sitio arqueológico

En 1997, durante los trabajos de excavación realizados en Atenas para la construcción del Museo de Arte Contemporáneo, fueron descubiertos los restos del famoso Liceo donde Aristóteles impartía sus enseñanzas, confirmando así su ubicación dentro de las murallas de Atenas, cerca del Museo de la Guerra de Atenas, en la intersección de las calles Rigillis y Vasilissis Sofias.

El Consejo Central de Arqueología de Atenas ha encargado una serie de modificaciones del sitio, que le permitan ser abiertos al público.

La escuela peripatética fue un círculo filosófico de la Grecia antigua. Básicamente, seguía las enseñanzas de Aristóteles, su fundador. Sus seguidores recibían el nombre de peripatéticos (περιπατητικοί).

Recibió este nombre por estar situada al lado del templo dedicado a Apolo Licio, el cual poseía un jardín por el que, según la tradición, el maestro paseaba con sus discípulos, reflexionando sobre la vida. En griego peripatêín significa pasear, por ello a los seguidores de Aristóteles también se los llamó peripatéticos, y a la escuela Peripatos. Tras la muerte de Aristóteles, la escuela se preocupó más por investigaciones naturalistas y científicas que por cuestiones estrictamente filosóficas.


historia


Escuela fundada por Aristóteles en el año 336 a.C. Dicha escuela es conocida con este nombre (en griego Λύκειον) porque Aristóteles la fundó en un edificio de Atenas, anexo a un gimnasio y a un templo dedicados a Apolo Liceio, fundados por Pericles en la explanada situada entre el río Ilisio y el monte Licabeto. Puesto que a menudo las enseñanzas se realizaban en un paseo porticado cubierto o Perípatos, también se conoce con el nombre de escuela de los peripatéticos (paseantes) o escuela peripatética.
Aristóteles, que había sido discípulo de Platón en la Academia platónica, fundó esta escuela al regresar a Atenas poco después de la muerte de Filipo de Macedonia y de la ascensión al trono de Alejandro Magno. Por entonces Platón ya había muerto y Aristóteles no se reincorporó a la Academia, que a la sazón estaba regida por Jenócrates, sino que decidió fundar su propia escuela, que dirigió hasta el año 323 a.C., el mismo en que murió Alejandro Magno, pues viendo que, debido a motivos políticos (fue acusado de macedonismo), su vida peligraba en Atenas, marchó a la ciudad de Calcis, en la isla de Eubea, donde murió el año siguiente (322 a.C.).

Aristóteles fue sucedido por Teofrasto, quien tomó la dirección del Liceo hasta su muerte en el 287 a. C.. Se calcula que por entonces el número de alumnos rondaba los dos mil. Los primeros peripatéticos fueron los discípulos directos del maestro y los de la segunda generación (finales del s. IV y el s. III a. C.). Se caracterizaron especialmente por desarrollar el aspecto más empirista del aristotelismo y, consiguientemente, la investigación científica positiva potenciada por Teofrasto. Otros discípulos importantes fueron Eudemo de Rodas (especializado en matemáticas y astronomía), Aristoxeno de Tarento (que combinó el aristotelismo con el pitagorismo, y se especializó en el estudio de la música), Dicearco de Mesina (que investigó la historia de la civilización griega), Menón (estudioso de la medicina), Fanias de Ereso (que investigó la poesía y las escuelas filosóficas) y Estratón de Lámpsaco, más inclinado hacia el atomismo, que fue quien sucedió a Teofrasto y fue escolarca hasta su muerte acontecida en el año 269 a. C. Puesto que los aristotélicos habían sido acusados de ser pro macedonios, varios de éstos se fueron de Atenas y se instalaron en otros lugares, especialmente en Alejandría. De hecho, el peripatético Demetrio de Falero, amigo del rey Ptolomeo I Soter, logró el apoyo de éste para fundar el Museo y la gran Biblioteca de Alejandría, y el mismo Estatón llegó a ser el preceptor de Ptolomeo II.

A Estratón de Lámpsaco le sucedió Licón de Laodicea (desde el año 269 a.C, hasta el 225 a.C.). Durante el período en que Licón estuvo al frente del Liceo, el número de alumnos descendió mucho. Este segundo período (s. II y I a. C.), iniciado por Licón, se caracterizó por la mezcla con otras doctrinas y por una importante decadencia. Además de Licón, cabe destacar a Aristón de Queos. A Licón le sucedió Critolao (desde el año 225 a.C. hasta el año 143 a.C.). Posteriormente, el Liceo fue saqueado varias veces hasta que fue destruido en el año 84 a.C. El Liceo desapareció por completo cuando, en el año 529, el emperador Justiniano hizo cerrar todas las escuelas filosóficas de Atenas. Entonces los pensadores griegos buscaron refugio en oriente, especialmente en Siria y Persia. La expansión islámica reintrodujo en occidente buena parte de la tradición griega que era casi desconocida en el occidente medieval, y muchas de las obras de Aristóteles fueron conocidas, a partir de los siglos XII y XIII, a través de un largo rodeo de traducciones: del griego al siríaco o al árabe, de estas lenguas al latín y, finalmente, de nuevo al griego.


Especialmente durante la época de Aristóteles y Teofrasto, el Liceo actuaba como un verdadero centro de investigaciones, adquiriendo un marcado carácter enciclopédico, ya que, al lado de la filosofía, se desarrollaban las más variadas investigaciones de ciencias naturales. No obstante, al morir, Teofrasto legó el edificio a la escuela, pero la biblioteca la heredó Neleo de Scepsis, quien la trasladó a Asia Menor y, desde esta época, el Liceo se vio privado de su gran fuente documental: los escritos del maestro. Los herederos de Neleo escondieron dichos escritos para evitar que cayeran en manos de los reyes Atálidas, fundadores de la biblioteca de Pérgamo. De esta manera, los escritos de Aristóteles permenecieron mucho tiempo ocultos, hasta que los adquirió Apolicón y los trasladó nuevamente a Atenas. Allí fueron confiscados por Sila, en el 86 a.C., y trasladados a Roma, para que fueran revisados por Tiranión y, especialmente, por Andrónico de Rodas, a la sazón escolarca del Liceo. Así, pues, solamente en la segunda mitad del siglo I a.C. apareció una primera edición de los escritos de Aristóteles efectuada por el mencionado Andrónico de Rodas, que hizo una clasificación de las obras de Aristóteles y publicó sus libros acroamáticos o esotéricos. Con Andrónico de Rodas se entra en el tercer período (s. I-III d. C.), que tuvo un cierto esplendor, sobre todo por los comentaristas, aunque tuvieron poca originalidad. Uno de los más importantes fue Alejandro de Afrodisia.



martes, 22 de octubre de 2019

193).-Reconstrucción a tamaño real del Partenón


Esteban Aguilar Orellana; Giovani Barbatos Epple; Ismael Barrenechea Samaniego; Jorge Catalán Núñez; Boris Díaz Carrasco; Rafael Díaz del Río Martí; Alfredo Francisco Eloy Barra ;Rodrigo Farías Picón; Franco Antonio González Fortunatti; Patricio Ernesto Hernández Jara; Walter Imilan Ojeda; Jaime Jamet Rojas; Gustavo Morales Guajardo; Francisco Moreno Gallardo; Boris Ormeño Rojas; José Oyarzún Villa; Rodrigo Palacios Marambio; Demetrio Protopsaltis Palma; Cristian Quezada Moreno; Edison Reyes Aramburu; Rodrigo Rivera Hernández; Jorge Rojas Bustos; Alejandro Suau Figueroa; Cristian Vergara Torrealba; Rodrigo Villela Díaz; Nicolás Wasiliew Sala; Marcelo Yañez Garin; Katherine Alejandra del Carmen  Lafoy Guzmán; Franco Natalino; 

El Partenón de Nashville, Tennessee, es una réplica a escala real del Partenón de Atenas. Se construyó en 1897 como parte de la Exposición del Centenario de Tennessee, en la cual se celebraba el centenario de la unión de este Estado a los Estados Unidos. Scherezada  Alvear Godoy


Plano del edificio
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El naos (en griego antiguo, ναός, "templo" o "vivienda de los dioses" y en egipcio per ur "gran morada") es la sala más importante de los templos del Antiguo Egipto y de la Antigua Grecia, así como de las iglesias del primer cristianismo, bizantinas y ortodoxas.
En Grecia y Roma los templos encerraban en el naos también la estatua del dios, a la cual el profano no accedía normalmente. En su interior se encontraba el ádyton o literalmente «lugar en el que no se puede entrar», por lo tanto era el naos el espacio más sagrado. En Roma, al naos se le solía llamar también cella.

Estatua


La reconstrucción de la estatua de Atenea Partenos como luce en la actualidad
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Atenea Partenos (en griego Παρθένος Ἀθηνᾶ,Atenea la Virgen”) era el nombre de una imponente escultura crisoelefantina (de marfil y oro) de la diosa griega Atenea realizada por Fidias y erigida en el Partenón de Atenas. Un cierto número de otras esculturas se inspiraron en la original. La obra tuvo un gran impacto entre sus contemporáneos, hasta el punto de que dio origen a una tradición de estatuas crisoelefantinas, en la cual encontramos comprometido de nuevo a Fidias, con la estatua de Zeus en Olimpia, y a otros escultores, en los santuarios de los siglos V y IV a. C.

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Descripción

El historiador antiguo Pausanias realizó la siguiente descripción de la estatua:

...La estatua en sí está hecha de marfil y oro. En el centro de su casco hay una figura parecida a la Esfinge... y a cada lado del yelmo hay grifos en relieve. ... La estatua de Atenea es de pie, con una túnica hasta los pies, y sobre su pecho la cabeza de Medusa está tallada en marfil. Sostiene una Victoria de aproximadamente cuatro codos y en la otra mano una lanza; a sus pies yace un escudo y cerca de la lanza hay una serpiente. Esta serpiente podría ser Erictonio. Sobre el pedestal está el nacimiento de Pandora en relieve.
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El aspecto general de la Atenea Partenos, aunque no su carácter y calidad, puede verse a partir de su imagen en monedas​ y sus reproducciones en miniaturas esculpidas, como objetos votivos, y en las representaciones sobre gemas grabadas.

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La cabeza de Atenea aparece ligeramente inclinada hacia adelante. Está de pie, con su mano izquierda posada sobre un escudo vertical. Su rodilla izquierda está ligeramente doblada, su peso desplazado levemente hacia su pierna derecha. Su quitón está ajustado en la cintura por un par de serpientes, cuyas colas se entrelazan en la espalda. Los mechones del pelo caen sobre el peto de la diosa. La Niké de su mano derecha extendida es alada: se ha discutido mucho sobre si había un soporte bajo el original de Fidias,4​ siendo contradictorias las versiones conservadas. La posición exacta de una lanza, a menudo omitida, no se ha determinado completamente, si estaba en el brazo derecho de Atenea o sostenida por una de las serpientes de la égida, tal y como N. Leipen la restauró,​ siguiendo la gema Aspasios.
La escultura fue montada sobre un núcleo de madera, cubierto con placas de bronce moldeadas y recubiertas a su vez con láminas de oro desmontables, salvo en las superficies de marfil de la cara y los brazos de la diosa. El oro pesaba 44 talentos, el equivalente de unos 1140 kg: la Atenea Partenos suponía una parte considerable del tesoro de Atenas.
El coste debió estar cerca de los 700 talentos, la misma cantidad que una flota de 230 trirremes.
La obra original de Fidias tenía unas dimensiones que alcanzaban los 26 codos de altura (12 m aproximadamente, comprendido el pedestal, de 1,50 m de alto).
Se cuenta que hacia el 296 a. C. el tirano ateniense Lácares retiró las láminas de oro de la estatua.

Puerta


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Esculturas del exterior del edificio

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Exterior del edifico
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miércoles, 21 de agosto de 2019

183).-La Acrópolis de Atenas.


Esteban Aguilar Orellana; Giovani Barbatos Epple; Ismael Barrenechea Samaniego; Jorge Catalán Núñez; Boris Díaz Carrasco; Rafael Díaz del Río Martí; Alfredo Francisco Eloy Barra ;Rodrigo Farías Picón; Franco Antonio González Fortunatti; Patricio Ernesto Hernández Jara; Walter Imilan Ojeda; Jaime Jamet Rojas; Gustavo Morales Guajardo; Francisco Moreno Gallardo; Boris Ormeño Rojas; José Oyarzún Villa; Rodrigo Palacios Marambio; Demetrio Protopsaltis Palma; Cristian Quezada Moreno; Edison Reyes Aramburu; Rodrigo Rivera Hernández; Jorge Rojas Bustos; Alejandro Suau Figueroa; Cristian Vergara Torrealba; Rodrigo Villela Díaz; Nicolás Wasiliew Sala; Marcelo Yáñez Garín; Katherine Alejandra del Carmen  Lafoy Guzmán; Franco Natalino; 


La Acrópolis de Atenas.



La Acrópolis de Atenas. (Η Ακρόπολη των Αθηνών en griego) puede considerarse la más representativa de las acrópolis griegas. La acrópolis era, literalmente, la ciudad alta (ἄκρο- 'cima, extremo, punta', πόλις 'ciudad) y estaba presente en la mayoría de las ciudades griegas, con una doble función: defensiva y como sede de los principales lugares de culto.​ La de Atenas está situada sobre una cima, que se alza 156 metros sobre el nivel de mar. También es conocida como Cecropia en honor del legendario hombre-serpiente, Cécrope, el primer rey ateniense.

La entrada a la Acrópolis se realiza por una gran puerta llamada los Propileos. A su lado derecho y frontal se encuentra el Templo de Atenea Niké. Una gran estatua de bronce de Atenea, realizada por Fidias, se encontraba originariamente en el centro. A la derecha de donde se erigía esta escultura se encuentra el Partenón o Templo de Atenea Partenos (la Virgen). A la izquierda y al final de la Acrópolis está el Erecteión, con su célebre stoa o tribuna sostenida por seis cariátides. En la ladera sur de la Acrópolis se encuentran los restos de otros edificios, entre los que destaca un teatro al aire libre llamado Teatro de Dioniso, donde estrenaron sus obras Sófocles, Aristófanes y Esquilo.
La mayoría de los grandes templos fueron reconstruidos bajo el liderazgo de Pericles durante la Edad Dorada de Atenas.


Situación de los edificios


  1. Partenón
  2. Antiguo templo de Atenea
  3. Erecteión
  4. Estatua de Atenea Promacos
  5. Propileos
  6. Templo de Atenea Niké
  7. Eleusinión
  8. Santuario de Artemisa Brauronia
  9. Calcoteca
  10. Pandroseión
  11. Arreforión
  12. Altar de Atenea
  13. Santuario de Zeus Polieo
  14. Santuario de Pandión
  15. Odeón de Herodes Ático
  16. Stoa de Eumenes
  17. Santuario de Asclepio o Asclepeion
  18. Teatro de Dioniso Eléuteros
  19. Odeón de Pericles
  20. Témenos de Dioniso
  21. Aglaureión
Significado. 

La Acrópolis de Atenas, llamada la ' roca sagrada', es el yacimiento arqueológico más importante de Grecia y se encuentra en un monte en el centro de la actual Atenas. La acrópolis contiene tres templos construidos en mármol, el Partenón, el Erecteion y el templo de Atenea Niké. Presenta también un acceso monumental llamado Propilea.
El Partenón estaba dedicado al culto de la diosa Atenea, protectora de la ciudad-estado de Atenas. Fue construida por los arquitectos Ictinos y Kallicratis, bajo la supervisión del escultor Fidias. En la Acrópolis había además dos estatuas colosales de la diosa Atenea realizadas por Fidias. Una de ellas se encontraba dentro del templo del Partenón, construida en oro y marfil, y medía 9 metros de altura. La otra, también colosal, era de bronce y estaba en el exterior del templo.
Justo enfrente del Partenón se encuentra el Erecteion. 
Es un templo con una columnata con figuras de jóvenes mujeres, las Cariátides. Obreros, canteros, pintores, artesanos, carpinteros, orfebres, artesanos del marfil, tejedores y artistas de todo tipo trabajaron durante 8 años para construir esos únicos y esplendorosos monumentos dedicados a los dioses. Como dijo Pericles, "fueron construidos por el pueblo para el pueblo."
Todos los monumentos de la Acrópolis de Atenas han sobrevivido durante 20 siglos. Han sobrevivido incendios, terremotos, invasiones, guerras y bombardeos. 



Palacio de memoria de Aníbal Lester



El «palacio de la memoria» de Hannibal Lecter es un concepto central en las novelas de Thomas Harris (especialmente en Hannibal) y en sus adaptaciones audiovisuales. Se trata de una representación sofisticada y ficticia del método de loci (o método de los lugares), una técnica mnemotécnica real utilizada desde la antigüedad para organizar y recuperar información mediante la asociación con espacios físicos imaginarios.  
Aquí tienes los aspectos más destacados de su construcción y simbolismo:

1. Estructura y diseño

El vestíbulo: El punto de entrada al palacio mental de Lecter es la Capilla Palatina (Norman Chapel) en Palermo. Él la describe como un lugar severo, hermoso y atemporal, con una calavera grabada en el suelo como recordatorio de la mortalidad.  
Vastedad: Lecter describe su palacio como algo vasto, incluso para estándares medievales, con miles de habitaciones, pasillos interminables y una arquitectura compleja.  
Decoración: A diferencia de un palacio mental convencional que podría ser neutral, Lecter ha "pintado al fresco" las paredes de su mente con recuerdos, hechos, rostros y conocimientos, convirtiéndolo en un lugar de refugio personal donde puede retirarse para encontrar paz o recuperar información.  

2. Función del palacio

Refugio mental: Lecter utiliza el palacio principalmente como una forma de escapar de la realidad (especialmente durante su encarcelamiento) y para organizar su vasta cultura y datos sobre personas que desea controlar.  
Almacenamiento de datos: Cada objeto en sus habitaciones está asociado con datos específicos. Por ejemplo, en sus pasillos almacena direcciones, detalles de personas y conocimientos académicos acumulados a lo largo de su vida.
Intimidad psíquica: Un detalle fascinante mencionado en los libros es la idea de que dos personas pueden "compartir habitaciones" dentro de sus palacios mentales, lo que simboliza un nivel extremo de intimidad y conexión psíquica.  

3. Inspiración real

El autor Thomas Harris reconoció haberse basado en obras reales sobre la memoria para construir el palacio de Lecter, tales como:
  • El arte de la memoria de Frances A. Yates.  
  • El palacio de la memoria de Mateo Ricci de Jonathan D. Spence.  

El uso que hace el personaje de esta técnica es, en esencia, una versión "elevada" y artística de una herramienta mnemotécnica clásica. Mientras que los estudiantes o competidores de memoria la usan para aprender idiomas o datos académicos, Lecter la emplea como una fortaleza interna para preservar su intelecto y su soberanía mental en cualquier circunstancia.

describe el palacio de lecter.

El palacio de la memoria de Hannibal Lecter es una construcción mental tan vasta, compleja y detallada que, según se describe en las novelas de Thomas Harris, rivalizaría en escala y sofisticación con el Palacio de Topkapi en Estambul.  

A diferencia de una simple herramienta mnemotécnica, Lecter lo utiliza como un refugio donde puede vivir físicamente durante periodos de encierro o trauma. Aquí te detallo sus características principales:  
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1. El diseño y la estructura  

El vestíbulo (La entrada): El punto de acceso es la Capilla Palatina (Norman Chapel) en Palermo. Es un espacio severo, atemporal y hermoso, que cuenta con una calavera grabada en el suelo como recordatorio constante de la mortalidad.  

Arquitectura: Es un edificio inmenso, de techos altos y aireado, diseñado siguiendo las reglas clásicas de Simónides de Ceos y Cicerón. Contiene miles de habitaciones y kilómetros de pasillos organizados con precisión matemática.  

La iluminación: Los espacios están bien iluminados, como en un gran museo, para permitir la recuperación inmediata de los datos almacenados.  

2. Contenido y estética

Frescos mentales: A diferencia de las paredes neutras de un museo real, Lecter ha "pintado al fresco" las paredes de su mente con recuerdos, obras de arte, rostros y conocimientos, creando un entorno vívido y personal.  

Las colecciones: Las habitaciones están decoradas con objetos, tableaux (escenas vivas) y estatuas que sirven como "anclas" o claves para recuperar información específica.  

Ambientes diversos: Aunque gran parte es un lugar de paz, el palacio refleja su psique compleja. Contiene zonas dedicadas a sus años más tempranos que son fragmentarias o incompletas (como cerámica antigua), e incluso "mazmorras" (olvidados) en el suelo donde deposita recuerdos traumáticos que prefiere no visitar.  

3. Funcionalidad

Refugio de evasión: Durante sus años en prisión, mientras su cuerpo estaba físicamente restringido y rodeado de gritos en el pabellón psiquiátrico, Lecter se refugiaba en la paz de su palacio, caminando por sus estancias para mantener su cordura y su intelecto intactos.

Almacenamiento de información: Utiliza la técnica para organizar datos críticos, conocimientos académicos y perfiles de personas, todo ello vinculado a objetos específicos dentro de las habitaciones.  
Intimidad: Un aspecto profundo de la narrativa es la capacidad de compartir partes de este espacio con otra persona, lo que simboliza un nivel extremo de confianza e intimidad psíquica. 
En esencia, el palacio de Lecter no es solo una base de datos; es una fortaleza autoconstruida que le permite aislarse de cualquier entorno hostil y habitar un mundo privado hecho a su medida.  


Hace descripción de salas del palacio, según el libro, serie y películas

El «Palacio de la Memoria» de Hannibal Lecter es uno de los elementos más icónicos de su psicología. Aunque su representación varía ligeramente en tono entre las obras, Thomas Harris estableció en sus novelas una descripción técnica y emocional muy rica, que ha servido de base para las versiones visuales en cine y televisión.

Aquí tienes los detalles de las estancias y elementos que componen este lugar:  

1. Estructura general

El palacio se describe como una construcción vasta, con techos altos y pasillos interminables, equiparable en complejidad al Palacio de Topkapi en Estambul.  

La Entrada: Se encuentra en la oscuridad, en el centro de su mente, y se accede a ella mediante un pestillo que solo puede encontrarse mediante el tacto.  

El Vestíbulo: En las referencias más directas, el punto de partida es la Capilla Palatina de Palermo, un lugar atemporal, severo y bellamente iluminado, que cuenta con una calavera grabada en el suelo como recordatorio de la mortalidad.

Atmósfera: Es un lugar "aireado", con iluminación constante —similar a la de un museo bien gestionado— que permite ver los objetos con total nitidez. Los pasillos no tienen eco, pero pueden llenarse de música si él lo desea.  

2. Salas y áreas específicas

Harris describe el palacio no como un archivo estático, sino como una colección viva de tableaux (escenas) y objetos:  

El Gran Salón de las Estaciones: Es una de las primeras estancias por las que Lecter camina al entrar. Es un espacio diseñado para el almacenamiento masivo de datos.  

El Salón de las Direcciones: Una habitación flanqueada por estatuas y pinturas dispuestas en un orden fijo, siguiendo las recomendaciones clásicas de Cicerón para la retórica.  
La Sala de los Comienzos (Hall of the Beginning): Es el área dedicada a sus años más tempranos. A diferencia del resto del palacio, estas exposiciones son fragmentarias, como restos de cerámica antigua sostenidos por yeso en blanco.  

Zonas de sombra y dolor: Lecter reserva espacios para recuerdos traumáticos. Algunos están iluminados por destellos (como serpientes luchando en la oscuridad), y otros son áreas donde él mismo no puede entrar, donde el dolor y los gritos del pasado permanecen confinados, pero sin hacer eco en los pasillos principales.  

3. Diferencias en la narrativa (Libros vs. Pantalla)

En las novelas: El énfasis está en la funcionalidad técnica y el refugio físico. Lecter habita literalmente el palacio durante años mientras su cuerpo físico está encerrado. La descripción es más literaria, centrada en cómo el palacio es una "fortaleza" que lo aísla del mundo exterior.  

En la serie (NBC): La representación visual es más surrealista y atmosférica. Se enfatiza la "arquitectura" de su mente como un lugar donde él camina físicamente, integrando elementos de su entorno real (como las texturas, los olores y las personas que conoce) para crear una experiencia inmersiva y, a veces, perturbadora.  

El concepto de "compartir": Un elemento crucial, especialmente al final de la novela Hannibal, es la posibilidad de compartir estancias del palacio con otra persona (Clarice Starling). Esto se presenta como el nivel máximo de intimidad psíquica, un espacio privado donde dos mentes pueden encontrarse.  

En resumen, el palacio es una herramienta de control (para archivar información sobre sus enemigos) y un mecanismo de supervivencia (un hogar donde el trauma y el horror no pueden alcanzar su esencia). Mientras que el mundo exterior es caótico y punitivo, el palacio es un entorno de orden geométrico, belleza y paz absoluta.  






Durante una excavación realizada en 1996 para despejar el terreno para el nuevo Museo de Arte Moderno de Atenas, se descubrieron los restos del Liceo de Aristóteles.
 Las descripciones de las obras de filósofos antiguos sugieren la ubicación del recinto, que se cree que se encontraba justo fuera del límite oriental de la antigua Atenas, cerca de los ríos Ilissos y Eridanos, y próximo a la colina de Licabeto.

El yacimiento arqueológico se ubica en el centro de Atenas, en la intersección de las calles Rigillis y Vasilissis Sofias, junto al Museo de la Guerra de Atenas y el Conservatorio Nacional.

Las primeras excavaciones revelaron un gimnasio y una zona de lucha, pero trabajos posteriores han sacado a la luz la mayor parte de lo que se cree que resistió la erosión causada en la zona por la ubicación y el drenaje de las construcciones cercanas. Los edificios son sin duda los del Liceo original, ya que sus cimientos se asientan sobre la roca madre y no hay otros estratos más profundos.
 Al comprender la magnitud del descubrimiento, se elaboraron planes de contingencia para la construcción de un Museo de Arte cercano, de manera que pudiera integrarse con un museo al aire libre del Liceo y facilitar el acceso de los visitantes a ambos. Se prevé la instalación de marquesinas sobre los restos del Liceo, y la zona se abrió al público en 2009.



Restos de la palestra del Liceo de Aristóteles vistos desde fuera de la valla en la calle Rigillis de Atenas, Grecia.

En la Atenas moderna, tanto la Academia de Platón como el Liceo de Aristóteles existen como parques arqueológicos, aunque son sitios que requieren un poco de imaginación, ya que no verás edificios en pie, sino principalmente cimientos y restos de estructuras antiguas.  Aquí tienes el estado actual de cada uno:1. La Academia de Platón (Akadimia Platonos)Qué queda: El sitio se encuentra dentro de un parque urbano moderno en el barrio homónimo (Akadimia Platonos). Lo que verás son los restos arqueológicos del antiguo gimnasio y algunas estructuras asociadas, dispersas en un espacio abierto que hoy funciona más como una zona verde para los locales.  Situación actual: Es un lugar tranquilo y menos "turístico" que otros monumentos. Además del sitio arqueológico, existe un Museo Digital que ayuda a los visitantes a comprender la historia del lugar, que originalmente era un recinto sagrado dedicado al héroe Academo y posteriormente un centro de enseñanza.  Dato reciente: Gracias a investigaciones modernas con inteligencia artificial aplicadas a los papiros de Herculano, se ha logrado identificar con mayor precisión la ubicación del jardín privado donde fue sepultado Platón, dentro de este mismo recinto de la Academia.



 








2. El Liceo de Aristóteles (Lykeion) 

 Qué queda: Este sitio es más céntrico y fue descubierto relativamente hace poco (en 1996) durante las obras para construir el Museo de Arte Moderno Goulandris. Hoy es un parque arqueológico bien delimitado.  


Qué ver: Se pueden observar los cimientos de lo que fue el gimnasio y la palestra (área de entrenamiento), donde Aristóteles paseaba con sus discípulos mientras enseñaba (de ahí el término "peripatéticos"). También hay restos de antiguos complejos de baños que se añadieron en siglos posteriores.  
Situación actual: Está ubicado en una zona muy céntrica, cerca del Parlamento griego y el Jardín Nacional, al final de la calle Rigillis. A diferencia de la Academia, este sitio está más integrado en la ruta turística del centro, con paneles informativos que explican la importancia histórica de la "primera universidad del mundo". 


En resumen: No busques columnas imponentes o edificios conservados. En ambos casos, visitarás yacimientos arqueológicos al aire libre donde lo más valioso es la importancia histórica del terreno, acompañados de paneles explicativos que te ayudarán a visualizar cómo eran las escuelas hace más de 2.300 años. El Liceo es más fácil de encajar en una ruta turística por el centro, mientras que la Academia ofrece una experiencia más local y abierta.


Santa Juana de Arco.

Santa Juana de Arcos (Domrémy, Francia, 1412 - Ruán, id., 1431) Santa y heroína francesa. Nacida en el seno de una familia campesina acomoda...